近年來,眾多研究報告表明學(xué)校建筑對學(xué)生的影響及其如何提升和干擾學(xué)習(xí)過程。 我們發(fā)現(xiàn),除了其它因素,噪音過度的環(huán)境會影響學(xué)生的健康、思維方式及其綜合學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
在教室里,無論采用傳統(tǒng)教學(xué)方式還是更加具有活力和協(xié)作性的學(xué)習(xí)環(huán)境,合理的噪音等級都至關(guān)重要。 噪音會妨礙教師傳授知識和學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能力。
一項(xiàng)有關(guān)教室噪音污染對學(xué)習(xí)成績影響的研究顯示,教室里噪音超過41 dB后就會對考試成績產(chǎn)生負(fù)面影響。
為改善教室里的噪音狀況,我們需要使用具有吸音和控制噪音功能的材料來建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
除了提供優(yōu)越的吸音和隔音功能,學(xué)校建筑中使用的材料表面還需要經(jīng)久耐用。 它們不僅需要能夠承受學(xué)校日常使用,還需滿足防火性能要求,確保家長、教師和學(xué)生安全無虞。
創(chuàng)雅聲學(xué)穿孔吸音板經(jīng)國家檢測機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)結(jié)果為A1級不燃性材料。
要設(shè)計、建設(shè)靈活現(xiàn)代的教育空間,意味著設(shè)計和建設(shè)決策需要從長期著眼,促進(jìn)優(yōu)化,使得建筑維護(hù)簡單輕松,同時注重尋找優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
通過了解建筑需求以及空間如何對用戶產(chǎn)生影響,我們可以降低甚至避免負(fù)面影響。
在教室內(nèi)安裝具有吸音性能和持久耐用的穿孔吸音板,從而為學(xué)生營造學(xué)習(xí)環(huán)境,使其取得成功。
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